Cómo mantener a nuestros hijos a salvo en el mundo de la tecnología e internet. : Para Windows e Internet

jueves, 14 de junio de 2007

Cómo mantener a nuestros hijos a salvo en el mundo de la tecnología e internet.

Al igual que supervisar a los niños en el mundo offline, lidear con su comportamiento online y/o cuando usan su celular, requiere de un apropiado control dependiendo de su edad.


La abogada Parry Aftab ofrece una serie de estrategias para padres con hijos en cualquiera de los 5 grupos etarios identificados en esta lista.
7 años y menores.
La mayoría de los niños menores de 8 años no usan tegnologías interactivas como la mensajería instantánea (IM por sus siglas en inglés) o e-mail sin supervisión de sus padres, pero están online. A continuación, algunos lineamientos generales para este grupo etario:
  • Únase a maestros e investigadores en la búsqueda de Web sites que puedan ser seguros para los niños, y use directorios especialmente diseñados para los chicos, como por ejemplo Wiredsafety.org.
  • Use solamente aquellos buscadores apropiados para los niños, como por ejemplo Yahoo Kids or Ask for Kids (formalmente Ask Jeeves for kids).
  • Antes de intentar filtrar "sitios malos", intente usar software de control para bloquear todos los sitios salvo aquellos especialmente seleccionados por Ud. por ser seguros. Además, agregue esos sitios a sus favoritos, así es menos probable que sus hijos lleguen a sitios inapropiados.
  • Controle la contraseña de sus hijos.
  • Si decide que su hijo necesita IM o E-mail, bloquee todas las comunicaciones de terceros que no estén en una "lista aprobada" por Ud. Como regla general, el número de nombres en la lista de contactos preaprobada no debería ser mayor que la edad del niño.
  • Sientese con el niño seguido para averiguar a donde va online y que es lo que le gusta; tómese el tiempo para contestar cualquier pregunta que pueda tener.
  • No deje que sus hijos posteen perfiles personales en blogs, foros, y tampoco que respondan a e-mails públicos que figuran en los sitios webs sin su expresa supervisión y autorización.
  • Evite el uso de juegos interactivos como Xbox Live o juegos de redes inalámbricas por las cuales pueden, potencialmente, chatear con extraños o ponerse online sin supervisión.
  • Para niños en este grupo etáreo, limite el tiempo online a no más de 30 minutos por día, salvo que sea para proyectos escolares.
Entre 8 y 10 años
Muchos niños a esta edad comienzan a usar tecnologías interactivas, incluyendo mensajería instantánea y teléfonos celulares. Los más precozes, tal vez estén mintiendo sobre su edad para tener acceso a redes sociales como por ejemplo MySpace. Con tal acceso, las oportunidades de acoso se incrementan significativamente en este grupo etario. Los spyware también pueden ser un problema, ya que los niños comienzan a bajar música y juegos usando redes peer-to-peer (p2p) o redes para compartir archivos. Algunos lineamientos:
  • Refuerze y ajuste el filtro de control que esté usando si quiere permitir a sus hijos el acceso a sitios recomendados por la escuela. Asegúrese que usa un producto el cual le enviará un e-mail a su trabajo para permitir o no desbloquear un sitio particular. (El motor de búsquedas de MSN tiene esta herramienta)
  • Si deja que sus hijos usen mensajería instantánea o e-mail, asegúrese de haber aprobado previamente a todos los contactos de su lista.
  • Use programas como antispywares, antiviruses y bloqueadores de pop-ups para prevenir que software no deseado se apodere de la PC de su hijo.
  • Mantenga a sus hijos usando motores de búsquedas para niños.
  • Asegurese de que sus hijos entiendan cuál información puede ser compartida online con cualquier persona y cual no.
  • Chatee con ellos, haga que se familiaricen con técnicas para manejar extraños que puedan encontrarse online, tal como lo hace en el mundo offline.
  • Enseñele a respetar a otras personas online y abstenerse de hacer o decir cosas que no harían o dirían offline. Esté seguro que están familiarizados con los peligros del acoso online.
  • Esté alerta del hacking, robo de contraseñas y busque identificar a los intrusos, los niños a esta edad son muy vulnerables. Además, esta edad es la cual los chicos comienzar a robarse contraseñas entre ellos y se bloquean el acceso a sus propios sitios webs. Es parte de su juego.
  • Limite el tiempo online a menos de una hora por día, incluyendo IM y mensajes te texto.
Entre 10 y 12 años
La mayoría de los chicos de esta edad usan activamente tecnologías interactivas como celulares, e-mail o mensajería instantánea. Esta es la edad donde los problemas comienzan, porque comienzan a participar activamente en las redes sociales, comienzan a postear información personal, crean perfiles, interactúan y pueden llegar a tener encuentros con acosadores cibernéticos.
  • Actualice los controles y filtros, para permitir a los chicos acceder a sitios que necesitan para la escuela. Algunas actualizaciones pueden permitir desbloquear sitios remotos, vía e-mail.
  • Comenzar a usar los buscadores principales que, por vía de las "opciones avanzadas", a menudo ofrecen filtros y controles para que los padres configuren.
  • Busque indicadores que permitan identificar si su hijo está siendo acosado por la red. Entre estos indicadores están: ansiedad cuando el o ella se conecta o contesta llamadas en el celular.
  • Vigile los mensajes de "Ausente" que su hijo pudo programar en un programa de mensajería instantánea o e-mails. Estos mensajes están programados para ser enviados automáticamente a todos aquellos que quieran comunicarse vía mensajería instantánea o e-mail cuando el chico está offline. Asegúrese que estos mensajes de ausencia no incluyan números de teléfono o direcciones de e-mail.
  • Cuidadosamente revise cualquier website, perfil y/o nombres de pantalla que puedan postear online. Asegúrese que no pueden compartir imágenes online, tener blogs o usar la webcam sin su permiso.
  • Controle el password familiar y anote las contraseñas personales de su hijo. Espere resistencia ante esto.
  • Bloquee todos los contactos excepto aquellos preaprobados. Espere resistencia ante esto también.
  • Limite los juegos interactivos a solo aquellos especialmente para niños como por ejemplo Disney's Toontown.
  • Muchos chicos postean cosas sobre sus compañeros a esta edad, así que ponga el nombre de sus hijos o nombres de usuario (nicknames) en Google, también hágalo con sus números de teléfonos. Es recomendable hacerlo 1 vez por semana. También puede usar las Alertas de Google si llegara a aparecer algún dato de su hijo en la búsqueda anterior, de forma de controlar cualquier actividad online referida.
  • Busque en su PC regularmente por imágenes, música pirateada, películas o archivos multimedia de cualquier tipo que no estén dentro de los límites establecidos por ud.

Entre 13 y 15 años
A esta edad, los padres deben asumir que sus hijos están interactuando online -usando programas de mensajería instantánea, e-mail o mensajería de texto- en la PC de su casa, en la escuela o en la casa de un amigo. Esta es la edad en que los encuentros tanto online como offline con extraños son el mayor problema; los chicos a esta edad admiten los encuentros con extraños, offline, y generalmente no consideran este comportamiento como riesgoso. El acoso online pasa a ser acoso sexual. Aftab sugiere lo siguiente:
  • Limite el tiempo online de ocio a menos de 1 hora y media al día, incluyendo el tiempo en mensajes de texto vía celular.
  • Hable con sus hijos sobre los peligros de los encuentros offline con extraños quienes han contactado por Internet.
  • Use software para filtrar sitios inapropiados para chicos de ésta edad.
  • Mantenga a sus hijos alejados de las redes sociales y webs de citas.
  • Dele a sus hijos la libertad de agregar amigos a sus cuentas de mensajería instantánea o e-mail, pero asegúrese que conoce sus identidades offline. Nada de "amigos de amigos".
  • Filtre o bloquee la búsqueda de imágenes.
  • Bloquee los programas peer-to-peer y enséñele a sus hijos a no bajar software, películas o música pirata. Ingrese a su hijo a iTunes u otro servicio de música legal.
  • El robo de contraseñas es un problema a esta edad, así que enséñeles a mantener contraseñas seguras.
  • Intente tener la computadora en una zona central de la casa, y vigíle el comportamiento de sus hijos con la nueva tecnología interavtica como celulares, juegos de red y gadgets tipo Xbox Live. Si alguno de estos dispositivos incluye mecanismos de control, como efectivamente tiene la Xbox Live, úselos. Pero tenga en cuenta que aún con esos controles activos, puede ser riesgoso para los chicos porque pueden mantener conversaciones con extraños.
Mayores de 16
A la edad de 16, ya es hora de que confíe en sus hijos. Por lo que se recomienda:
  • Enséñele a sus chicos sobre la responsabilidad online. Remarque la importancia de respetar a los otros usuarios online y de la necesidad de leer material web con un "ojo crítico".
  • Hable sobre los riesgos de compartir información personal online y de los encuentros offline con extraños.
  • Haga que se "googleen" regularmente y que establezcan Alertas de Google sobre sus nicknames, para monitorear el ambiente.
  • Enseñelos a usar programas antivirus, firewalls y a chequear regularmente por adware y spyware en la PC.
  • Dígales que recurran a ud. ante cualquier cosa que suceda cuando están online.
  • Si hay hermanos mayores, que ellos también formen parte de este trabajo de enseñar a navegar online de forma segura.
  • Elija sus batallas. (no entendí muy bien que quiso decir, pero debe ser porque no soy padre)
  • Advierta a los chicos sobre el uso de la webcam; recuérdeles que tienen muy poco control o ningún control una vez que hayan posteado información -tales como imágenes y/o videos- una vez que están online.

Una reflexión importante: la lista que ha hecho esta abogada no pretende ser taxativa y menos aún general para todas las sociedades del planeta. Es importante entender que los controles que se porponen aquí son para una determinada sociedad, con determinadas características culturales y que pueden diferir -seguramente lo hagan- con respecto de las nuestras. Lo que verdaderamente importa, es saber que el problema existe, que existen formas de controlarlo y que hay que buscar la forma deadaptarlas a nuestro entorno.

Dicho esto, espero que el artículo te sea de ayuda. Cualquier comentario sobre la traducción es bienvenida!!! :p


Link seguro | Artículo original de C|net News por Stefanie Olsen
Link seguro | Artículo relacionado: Periodistadigital.com: "Dos de cada tres niños menores de 15 años..." - España

9 comentarios:

David TTT dijo...

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